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Seminario-Taller clínico: Arreglos y soluciones en las Psicosis Ordinarias bajo transferencia.

Responsables: María Constanza Gascón - Verónica Di Batista
Jueves de 18:30 a 20 hs
Frecuencia: Mensual, 2do jueves
Duración: Cuatrimestral
Inicio:  8 de agosto
Finalización: 12 de diciembre

Propuesta Epistémica

En el presente seminario taller diurno, nos proponemos trabajar sobre las presentaciones clínicas actuales de las llamadas por Miller “psicosis ordinarias”, “inclasificables” o “casos raros”, a la luz de los desarrollos de la última enseñanza de Lacan. Tomando como punto de partida, los aportes que Miller, Eric Laurent y otros autores han hecho sobre el tema. Nos interesa particularmente destacar cuales son los arreglos y soluciones posibles que estos sujetos son capaces de inventarse para “hacer con” los fenómenos sutiles que caracterizan a este tipo de presentaciones. Esta vertiente del “saber hacer” del sujeto, encontrará su contrapartida del lado del analista respecto de esos arreglos diversos. Pragmática necesaria a la hora de la escucha de tales soluciones. Nos preguntaremos entonces si los “arreglos” que se presenta cada caso son construcciones en transferencia o bien invenciones y "broches" del sujeto previas al encuentro con el discurso analítico. O si también se ponen en forma en el mismo dispositivo. Nos interesa poder situar, en el caso por caso, ¿Cuándo se produce la consulta? ¿Qué es lo que se desengancha para que el sujeto acuda a un analista? ¿Y qué tipo de enlace le permite el discurso analítico? Y si es condición hacer la experiencia analítica para reengancharse o reparar el “lapsus del nudo”.Si bien sabemos con Lacan que Joyce prescindió del análisis para la reparación del nudo, en la clínica somos testigos de los embates que estos sujetos enfrentan ante los fenómenos a nivel del cuerpo, del lazo social o de la vivencia de subjetividad, que padecen.Tres externalidades que plantea Miller en “Efecto retorno...” y que nos remiten directamente al sintagma “juntura más íntima de la vida” , señalando una falla allí. La modalidad de trabajo será de tipo “taller clínico”, e incluirá presentación de casos, comentarios y formalización de los mismos, tomando como referencia algunos de los textos de la bibliografía específica.